 |  | | | | | |  | | |  |  |  |  |  | |  | |  | |  | |  ฝึกกระจาย verbe แบบอาณาจักรกริยา (ฉบับพรีเวอร์ชั่น) | | Pronoms sujet/สรรพนามประธาน | | Articles/คำนำหน้านาม | | Noms/นาม | | Noms pluriels/นามพหูพจน์ | | Adjectifs/คุณศัพท์ | | adj. interrogatifs: Quel, quelle ... | | Adverbes/กริยาวิเศษณ์ | | Nombres/จำนวน | | Présent Groupe 1 (ER) | | Présent Groupe 2 (IR) | | Présent Groupe 3 (RE, OIR, IR) | | Passé composé 1er groupe | | Passé composé 2ème groupe | | Passé composé 3ème groupe | | Passé composé ( กลุ่มใช้ v. être) | | passé simple/antérieur | | Imparfait | | Passé récent | | Plus-que-parfait | | Futur simple | | Futur antérieur | | Futur proche | | Impératif | | Conditionnel présent | | Conditionnel passé | | Si (Condition) | | discours indirect | | Gérondif | | Subjonctif | | tout/toute | | การเปรียบเทียบ | | voix passive | | COD/กรรมตรง | | COI/กรรมรอง | | Verbe pronominal | | pronoms toniques | | pronom EN | | pronom Y | | pronom LE neutre | | ลำดับกรรมตรงกรรมรอง | | pronoms relatifs inva: qui, que, dont, ou | | pronoms relatifs va: lequel laquelle | | pronoms interrogatifs inva: Qu'est-ce qui... | | pronoms interrogatifs va: lequel? | | adj. possessifs: mon, ma/pronoms pos: le mien, la mienne | | adj démonstratifs: ce, cet/pronoms dem.:celui, celle | | คำเชื่อม เหตุ ผล แย้ง เป้า | | เว็บไซต์ไวยากรณ์ฝรั่งเศสอื่น ๆ | |
| | รวมคำถามคำตอบน่าสนใจ | |  | | | โมเดลสัมภาษณ์ฝรั่ง | | แนะนำตัวภาษาฝรั่งเศส | | โมเดลจดหมายหาเพื่อนฉบับวัยรุ่น | | DELF/DALF/TCF | | โมเดลรายงานหน้าห้อง | | คำอวยพรปีใหม่ภาษาฝรั่งเศส | | เว็บไซต์แคว้นฝรั่งเศส | | เว็บไซต์ข้อมูลเมืองไทยเป็นภาษาฝรั่งเศส | |  | |  | | สิ่งบ่งชี้ทางภูมิศาสตร์กับการท่องเที่ยวในฝรั่งเศส | | ทฤษฎีความหมายกับการแปลกวีนิพนธ์ | | poésie française et la traduction en thaï | | Costume traditionnels thailandais | |  | | | การเขียนจดหมายสมัครงานและขอฝึกงานภาษาฝรั่งเศส | | การเขียนประวัติย่อภาษาฝรั่งเศส | | ปริญญาบัตรและคณะภาษาฝรั่งเศส | |  | | | คุยกับฝรั่ง (แนะนำตัว 1) | | คุยกับฝรั่ง (แนะนำตัว 2) | | ชื่อฝรั่งเท่ห์ ๆ | | คุยกับฝรั่ง (แนะนำตัว 3) | | คุยกับฝรั่ง (แนะนำตัว 4) | | คุยกับฝรั่ง (แนะนำตัว 5) ตอนจบ | | คุยกับฝรั่ง (พบกันอีกครั้ง) | | คุยเรื่องอากาศ | | แนะนำเพื่อน | | ชวนไปกินข้าว | | ชวนไปเที่ยว | | บอกเวลาและที่นัดหมาย |
|
การเรียนภาษาที่ดีนั้น ผู้เรียนต้องสัมผัสได้ถึงอารมณ์ของภาษา เพื่อที่จะได้จำและใช้ภาษาได้อย่างอัตโนมัติ |
 | Suicide chez France Telecom
ไม่น่าเชื่อว่าจะเกิดกรณีที่ฝรั่งเศสเหมือนกัน
นึกว่าจะมีแค่ที่ญี่ปุ่น
Un nouveau
suicide
(ฆ่าตัวตาย)
chez France Télécom
C'est le 20e cas
(กรณีฆ่าตัวตายรายที่
20) concernant (ที่เกี่ยวข้องกับ) un salarié (พนักงาน) de l'entreprise
(ในบริษัทดังกล่าว) recensé (ที่ได้รับการบันทึก)
depuis
février 2008.Nicolas G., un célibataire
(โสด)
sans enfant
(ไม่มีบุตร
ที่บอกแบบนี้เพราะที่ฝรั่งเศสสามารถมีสถานะโสดแต่มีลูกได้) de 28 ans, qui exerçait
(ทำงานตำแหน่ง)
comme
technician (ช่างเทคนิค) télécoms à Besançon, a
mis fin à ses jours (จบชีวิต)
mardi matin à
son domicile (ที่บ้าน).
|
 | Economie creative เศรษฐกิจสร้างสรรค์
เห็นกำลังเป็นเรื่องฮิต เลยเอามาให้อ่าน เก่าหน่อยแต่ก็ดี อ่านไว้นะครับ นอกจากได้ความรู้แล้ว ยังได้สำนวนดี ๆ ไปใช้หลายสำนวนเลยละครับ
Cinquième conférence internationale sur léconomie creative
การประชุมนานาชาติว่าด้วยเศรษฐกิจเชิงสร้างสรรค์
La conférence (การประชุม) 2007 des « Creative Clusters » se déroule (จัดให้มีขึ้น เกิดขึ้น) dans différents quartiers (ย่าน) de Londres, riches (เต็มไปด้วย ไม่ได้แปลว่า รวย) dentreprises (บริษัทผู้เข้าร่วมงาน) ou dactivités culturelles (กิจกรรมทางวัฒนธรรม) . |
 | เรือ Doulos
ถึงเป็นข่าวเก่าแต่ก็น่าสนใจ เลยเอามาให้ดูกัน กำลังว่าจะหาเวลาแวะไปขึ้นเรือสักหน่อย
Merci OM International, 8 novembre 2007
Le Doulos est arrivé (มาถึง) dans un nouveau port (ท่าเรือ) mais il ne flotte (ลอย) plus ! Durant (ระหว่าง) tout son séjour (การพัก การอยู่) à Batangas aux Philippines, le bateau subit (ได้รับ) une période de maintenance (การซ่อมบำรุง) de routine (ประจำ ตามกำหนดเวลา ในกรณีนี้น่าจะเป็นการซ่อมบำรุงประจำปี) qui a lieu (เกิดขึ้น มีขึ้น)tous les ans. Mais voir (การได้เห็น) leau disparaître (หายไป) sous le Doulos est toujours une nouveauté (เป็นสิ่งใหม่) pour la plupart de léquipage à bord (ลูกเรือส่วนใหญ่). |
 | Typhon Morakot
Le typhon Morakot
Merci www.vedura.fr Le typhon (ไต้ฝุ่น)Morakot qui a dévasté (ทำลายล้าง) Taïwan et la Chine, le typhon Etau ainsi que le séisme (แผ่นดินไหว) qui ont sévit (เกิดขึ้นอย่างรุนแรง) au Japon ont fait de nombreuses victimes (ผู้เคราะห์ร้าย) et provoqués (ก่อให้เกิด) des dégâts (ความเสียหาย) considérables (อย่างใหญ่หลวง) à cause des coulées de boue (โคลนถล่ม) et des inondations (น้ำท่วม). |
 | Atterrissage rate
Merci www.lepost.fr
Atterrissage raté
Un avion de la compagnie thaïlandaise Bangkok Airways a raté (พลาด) son atterrissage (การร่อนลง) cet après-midi et a percuté (ชนเข้ากับ) une tour de contrôle (หอบังคับการ) sous une pluie battante (ในสภาวะฝนตกหนัก).
Le pilote (นักบิน) est décédé (เสียชีวิต), et sept personnes sont gravement blessés (บาดเจ็บสาหัส), parmi les 68 passagers (ผู้โดยสาร) et les quatre membres d'équipage (ลูกเรือ) présents (ที่อยู่) dans le vol (บนเที่ยวบิน) PG 266. |
|
